頭韻の持つ響きが新鮮で印象的だったのだろう。「いち、に、さん、し、…」の代わりに、 「♪いちにいサンマの尻尾、 ゴリラの息子菜っ葉葉っぱ、 腐った豆腐」 と歌うようになった。大先生が幼稚園に通い始めてすぐのこと。社会性の一端が身についた証しだろ…